Sesión 22/02/2016

¡CONTINUAMOS!

Comenzamos la segunda sesión de la asignatura con un debate inicial. Rosabel, nos presentó una noticia de prensa titulada Cómo borrarse de Internet sin dejar ni rastro del diario El País.

Cada uno de nosotros, realizamos la lectura sobre la noticia y acto seguido comenzamos exponiendo nuestras opiniones. En conclusión, extrajimos la necesidad de educar en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Pero, ¿cómo? El primer trabajo se realiza en casa. El entorno de desarrollo más próximo en las edades más tempranas es el hogar, pero, no todos los padres conocen cómo hacerlo, puesto que no son nativos digitales como sus hijos. Por ello, los centros educativos, guardan un lugar muy importante respecto a la educación digital. Por lo cual, como maestros, debemos ser conscientes de las necesidades sociales, y no estar de espaldas a ellas.

Tras los comentarios, la profesora nos comenta el funcionamiento del Tablón de Noticias. Para la próxima semana, se encargará una compañera de buscar una noticia de actualidad social en referencia a las TIC. Esta noticia deberá publicarla en el muro de Padlet que Rosabel ha destinado a esta sección de las clases. Y, durante el desarrollo de la asignatura, uno a uno de manera semanal, iremos publicando noticias las cuales serán debatidas en las sesiones semanales. Al finalizar la asignatura tendremos nuestro muro repleto de noticias sobre actualidad y TIC. 

A continuación, de manera individual supervisa el guión de nuestra futura exposición, mientras que el resto continua buscando información sobre su tema. Os recuerdo, que mi compañera Bea y yo trataremos el tema Nuevos soportes para la e-a: tablets, móviles... Para la confección del guión, buscamos información y tomamos orientaciones mediante el documento que nos facilitó Rosabel.

Tras coger fuerzas, comenzamos la segunda parte de la sesión creando nuestro tablón de Padlet. Y lo compartimos con todos nuestros compañeros.

Después buscamos fuentes desde las cuales poder buscar noticias de actualidad y las compartimos en Linoit, el cual es muy similar a Padlet, variando la apariencia. Aquí podremos recurrir a la hora de buscar nuestra noticia a aportar a una de las sesiones.

Finalmente, ¡creamos nuestro propio blog! Y aquí estoy en él, ofreciendo información sobre el transcurso de las sesiones.

!Nos vemos la semana que viene!